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Educación Médica v.12 n.3 Septiembre 2009
Editorial
EDUC MED 2009; 12 (3): 125-128
El General Medical Council revisa un documento clave: Tomorrow’s Doctors
Arcadi Gual
Descargar PDF (86)
Carta al Director
EDUC MED 2009; 12 (3): 129-130
Nuestro plan de estudios también necesita primeros auxilios
M. Torres-Amengual
Descargar PDF (32)
Colaboraciones
EDUC MED 2009; 12 (3): 131-147
Evaluación de la calidad docente y promoción del profesorado (VI). Legislación universitaria española (d): modificación de la Ley Orgánica de Universidades. Profesorado funcionario: de la habilitación a la acreditación (2004-2008) (2.ª parte)
J. Carreras
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Formación Médica Continuada
EDUC MED 2009; 12 (3): 149-155
El entrenamiento basado en la simulación como innovación imprescindible en la formación médica
G. Vázquez-Mata, A. Guillamet-Lloveras
Descargar PDF (258)
Incluido en Programa Formación Continuada
Originales
EDUC MED 2009; 12 (3): 157-168
Aprendiendo a ayudar a aprender. Historia de 10 años de formación de tutores de residentes en Galicia
J. A. Garrido-Sanjuán, M. A. García-Álvarez, A. Iglesias-Olleros, S. Lago-Canzobre, F. I. Lago-Deibe
Descargar PDF (71)
EDUC MED 2009; 12 (3): 169-177
Medición de la calidad de vida en médicos residentes
S. E. Prieto-Miranda, W. López-Benítez, C. A. Jiménez-Bernardino
Descargar PDF (83)
EDUC MED 2009; 12 (3): 179-182
Experiencia de implantación de un método docente constructivista en la enseñanza de la medicina legal. La libertad de prescripción como ejemplo
F. Francés-Bozal, A. Castelló-Ponce, F. Verdú-Pascual
Descargar PDF (26)
EDUC MED 2009; 12 (3): 183-194
Estilos de aprendizaje de estudiantes de medicina en universidades latinoamericanas y españolas: relación con los contextos geográficos y curriculares
G. Díaz-Veliz, S. Mora, J. V. Lafuente-Sánchez, P. A. Gargiulo, R. Bianchi, C. Terán, D. Gorena, J. Arce, J. F. Escanero-Marcen
Descargar PDF (105)
Tendencias Internacionales
EDUC MED 2009; 12 (3): 195-197
Algunos retos en la enseñanza clínica
A. Wojtczak
Descargar PDF (115)

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